解說員日誌～環境教育活動

#環境教育

活動名稱： #千千手

#外營力

#風化作用

#地景不可回復性

#野柳地質公園

#重陽國小

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今天這團

我要給他們的老師（導師）一個大大的讚。

話說

今天陪同的家長人數

幾乎與學生人數相當

可想而知

家長對各自的小孩呵護程度不在話下。

但

這位老師（導師）在下達指令時

會特別強調“自己來（做），不要交給你們的爸媽做，因為你們已經三年級了。”

也就是

當老師說“同學們，把東西收進書包，背起來，下樓集合”時

常見到

隨行的家長立刻衝上前去

幫他們的小孩收東西、甚至幫忙拎書包下樓

之前

沒見過任何一所學校的老師會強調

讓學生自己來（做）

可能習慣家長的過度呵護（媽寶）

也可能不想多事。

但

今天的這位老師（導師）

卻灌輸給小朋友及家長一個很好的觀念

----學生自己完成、親力親為，

而不是讓小朋友只動口。

這是很好的教育方式

值得鼓勵。

驟然降雨前5分鐘的海面，水色由深藍黑轉為藍綠色。

帶完團，去吃獨一無二的 #可風麵。

今天的 #善心，小卷。